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    少儿口才学习方法

    来源:洛阳新励成口才betway体育app学校  时间:2019-12-09 14:20:05

    少儿口才学习可以即兴朗读,背诵法,培养记忆能力,培养口头表达能力,复述法,就是把别人的话重复地叙述一遍,锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力.

    洛阳新励成口才betway体育app学校

      少儿学习口才有什么好方法呢?看进去的东西,不是口才;讲出来的,才是口才;吸收进去的,不是口才,表达出来的才是口才。学习少儿口才也要不断地开口开口再口。想知道少儿口才的训练方法,下面洛阳新励成口才betway体育app学校为您总结。

      即兴朗读

      平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理能力也在加强。

      背诵法

      背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

      复述法

      复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。

      每天给孩子做心理暗示,告诉他,他在爸爸妈妈眼里是最棒的孩子,让他在面对陌生人时,不要害怕,要自信。

      孩子在面对友好的陌生人时不敢开口说话,家长可以鼓励他,告诉他,他是最可爱的孩子,大家都很愿意跟他成为朋友。

      每天陪孩子看绘本故事,看完故事后,让孩子凭记忆,将故事内容用自己的语言复述出来。

      孩子每天放学后,鼓励孩子用自己的语言,将在学校里一天发生的他认为有趣的事情说出来跟家长分享。

      多让孩子接触一些友好的陌生人,让孩子学会主动去跟他们交流。

      每天让孩子保持一个乐观向上的心态,有一个好心态,与人交流讲话时口才也不会差。

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